AUF EINEN BLICK
Wofür diese Seite gedacht ist
Beim Werkzeugwechsel geht regelmäßig unter, was bisher gut funktioniert hat. Eine kurze Bestandsaufnahme der tatsächlichen Nutzung verhindert, dass eine gelöste Lücke eine neue aufreißt.
- Zielgruppe: Schulen und Fachschaften, die einen Wechsel erwägen.
- Erster Schritt: reale Nutzung inventarisieren, nicht die Funktionsliste.
- Testverfahren: zwei bestehende Arbeitsfälle im Ersatzsystem nachbauen.
- Pflichtklärung: Datenübernahme und Ausstiegsweg vor der Entscheidung.