PRAXIS
Warum der erste Bruch die wichtigste Markierung ist
Wird ein Lösungsweg mit falschem Endergebnis durchgängig rot markiert, geht die Information verloren, die für den Unterricht am wertvollsten ist: An welcher Stelle genau ist die Bearbeitung gekippt, und was war bis dorthin tragfähig?
Die Markierung des ersten fachlichen Bruchs beantwortet beides. Alles davor ist vorhandene Kompetenz und sollte als solche sichtbar werden; alles danach ist Folgefehler und sagt über das Verständnis wenig aus – es sei denn, dort tritt ein neuer, unabhängiger Fehler auf.
Die Rubrik ist entsprechend aufgebaut, und der Korrektur-Agent von Skillsquare unterstützt diese Lesart: Er markiert die erste Bruchstelle und kennzeichnet nachfolgende Abweichungen als Folgefehler. Die Gewichtung bleibt Sache der Lehrkraft.
Typischer Befund
Ansatz stark, Rechnung schwach
Modellierung und Ansatz auf hoher Stufe, Durchführung mit Vorzeichenfehler – daraus folgt eine Kontrollstrategie, keine neue Erklärung des Verfahrens.
Kriterienbeispiel
Kontrolle als eigene Leistung
Eine durchgeführte Plausibilitätsprüfung wird gewürdigt, auch wenn sie den Fehler nicht gefunden hat – sie ist eine Gewohnheit, die aufgebaut werden soll.