AUF EINEN BLICK
Wofür diese Seite gedacht ist
Rechtschreibprüfungen liefern die korrigierte Version. Was dabei verloren geht, ist die Information, worum es überhaupt ging: Zeitform, Wortstellung, Kongruenz oder Satzbau. Genau diese Unterscheidung macht den Unterschied für die nächste Arbeit.
- Für Schüler:innen der Sekundarstufe I und II.
- Kernproblem: Die Korrektur zeigt das Ergebnis, nicht die Entscheidung.
- Werkzeug: Fehlerkategorien, Reparatur in Schritten, Regeltransfer.
- Ziel: aus einer Korrektur eine wiederverwendbare Regel machen.